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Id_52237田老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目:高中英语|高中物理|小学数学|初中英语|初中物理|初中数学|小学奥数|小学陪读|小学英语

家教积分:1分

个人简介:12020边远乡村志愿支教活动:边远地区的孩子学习热情,没有私心杂念,对待事物认真度极高,让我有强烈的责任感。曾经家访与家教过其中的部分学生,家长对老师也很支持与尊敬。总得来说正因为这次经历,我爱上了这份工作。但是家教环境与工具很不如意,对家教有一定的干扰2曾经5次城市家教服务,总的来说,经历普遍很好,但是也存在一定的问题:(1)部分孩子与家长性格很新颖,遇到这种情况首先要对家长进行一次长谈,要提前让双方看到清晰的原则问题与要求,而不是让双方都很懵懂,如果达不到双方的要求或者谈判后对方依旧迷惑,则应该立即终止这次交易,不然对双方都是很大的损失.(2)部分学生始终无法接受与运用到自己的知识,对次,你需要给孩子心理上的认知辅导,让孩子放正心态去尝试课程,同时加强基础的知识巩固。(3)部分家长与学生觉得自己没有显著的进步。对此,就要改变辅导大方向,要对学生就读学校的测评进行分析,掌握其考察方向,毕竟学习并非立竿见影的事,要想有一定的效果只能暂时如此处理。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_42880吴老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目:初中数学|大学高数|小学奥数|小学数学

家教积分:1分

个人简介:家教经历:无在外家教经历,但在家期间有辅导亲戚家小学生、初中生数学的经历;家教方法:注重学生的基础概念知识的巩固、确保学生有良好的数学底子,之后采用学生叙述的方法,即让学生用自己的语言对所学知识及其中的联系、重难点等向家教老师复述,重复此过程直至确保学生对相关知识有了牢固的、自己的理解。在此基础上,教授学生运用框图法来系统地全面掌握数学知识,确保学生有清晰、系统的理解,在安排学生做习题的过程中,明确学生哪一点、哪一块存在理解不足的问题并教他们用自己的语言描述出来,并确定学生自己的难点区域,对这些区域进行标记、重点讲解,直至学生基本掌握,再指导学生用自己的语言给我进行讲解,以保证学生对这一块知识理解得足够清晰和透彻。经过一段学习周期后,对知识重点以及学生难点进行再回顾,确保学生真正地长期地学习到了知识。综上,教学特点可概括为:1.让学生运用自己的语言描述来加深理解。2.及时反馈并对重难点进行标记。3.系统框架的学习方法,让学生养成构建自己知识体系的学习习惯。4.定时回顾,定时回顾检查学生对知识特别是重难点知识的掌握情况。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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