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三峡大学家教高中物理老师

教员积分:1分

三峡大学家教-田老师 大学生编号:52237

  • 性  别:男
  • 高 考 地:湖北
  • 就读院校:三峡大学
  • 年  级:大一学生
  • 专  业:民族学院
  • 擅长辅导:高中物理
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

田老师的可辅导科目

高中英语|高中物理|小学数学|初中英语|初中物理|初中数学|小学奥数|小学陪读|小学英语

田老师的可辅导区域

西陵区|伍家岗区|夷陵区

田老师的高考成绩

高考分数519,鉴于自己严重偏科物理95英语133.所以主要补英语物理科目,

中考与小考均取得优异成绩,鉴于时间过久,对于部分科目的细节知识把握不好,所以选择英语与数学科目

田老师的性格特长

1性格热心开朗,曾经做过边远地区支教活动,深受小孩子喜欢(有文件证明)

2一定的责任心,家教底线是做好分内事让孩子能够达到一定的水平,既是对学生的负责,也是对公司与自己的口碑负责

3举止得体,家教不仅仅是学习文化上的传授与辅导,更是素养文化上的熏陶,礼貌是开朗的前提。

田老师的家教经验

12020边远乡村志愿支教活动:边远地区的孩子学习热情,没有私心杂念,对待事物认真度极高,让我有强烈的责任感。曾经家访与家教过其中的部分学生,家长对老师也很支持与尊敬。总得来说正因为这次经历,我爱上了这份工作。但是家教环境与工具很不如意,对家教有一定的干扰

2曾经5次城市家教服务,总的来说,经历普遍很好,但是也存在一定的问题:(1)部分孩子与家长性格很新颖,遇到这种情况首先要对家长进行一次长谈,要提前让双方看到清晰的原则问题与要求,而不是让双方都很懵懂,如果达不到双方的要求或者谈判后对方依旧迷惑,则应该立即终止这次交易,不然对双方都是很大的损失.(2)部分学生始终无法接受与运用到自己的知识,对次,你需要给孩子心理上的认知辅导,让孩子放正心态去尝试课程,同时加强基础的知识巩固。(3)部分家长与学生觉得自己没有显著的进步。对此,就要改变辅导大方向,要对学生就读学校的测评进行分析,掌握其考察方向,毕竟学习并非立竿见影的事,要想有一定的效果只能暂时如此处理。

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  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
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  • 李老师 三峡大学_土木工程 高中数学|高中化学
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  • 刘老师 三峡大学_电气工程 初中化学|小学数学|初中物理|小学奥数|初中数理化|小学语文|初中英语|初中数学|小学英语
  • 徐老师 三峡大学_经济与管理学院 初中数学|初中历史|初中地理|初中政治|高中数学|小学语文|高中文综|小学数学

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工作时间

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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